性取向是个人天生的性倾向，是一个人对异性、同性或双性的吸引和情感倾向。在九江未成年专门学校中，引导孩子正确处理性取向问题是非常重要的：

一、给予所有孩子同等的尊重

在九江未成年专门学校中，教育工作者和同学都应该尊重每个孩子的性取向，不歧视不排斥。无论是异性恋、同性恋还是双性恋，每个孩子都应该被尊重和接纳，不应该因为性取向而受到歧视或排斥。尊重每个孩子的性取向，是培养孩子健康成长的基本前提。 

二、对孩子进行性取向教育课程

现在孩子生活的环境中充斥着大量错误的引导信息，孩子容易受其误导，对某些取向产生歧视等偏见。为此，九江未成年专门学校开设性取向教育课程，向孩子传递正确的性教育观念和价值观念，帮助他们正确理解性取向问题，引导他们正确看待自己和他人的性取向，避免产生偏见和歧视等问题。 

三、为孩子提供心理咨询服务

青春期对于孩子来说是一个充满着好奇和疑惑的时间段，孩子们在自由探索世界的过程中可能会产生很多的疑问。因此，九江未成年专门学校建立有心理咨询服务体系，为有性取向问题的孩子提供专业的心理辅导和支持，帮助孩子提高对性取向问题的认识和理解。

成长中的孩子需要更多的教育和引导，为了孩子的健康成长，九江未成年专门学校从给予所有孩子同等的尊重、对孩子进行性取向教育课程以及为孩子提供心理咨询服务等方面出发，帮助孩子以更加理智的眼光看待性取向问题。感谢您的阅读！