性取向是指个体对于性对象的吸引和情感关系，包括异性恋、同性恋和双性恋等。家庭生活是孩子成长的最主要环境，家庭中的各种因素会对孩子的性取向造成一定的影响，下面江苏青少年特训学校对此进行具体分析：

1、家长是同性恋

研究表明，同性恋伴侣的子女更有可能成为同性恋。江苏青少年特训学校认为孩子在成长过程中会受到家长行为和态度的影响。如果孩子所处的家庭家长是同性伴侣，家长在日常生活中展现的关于同性恋的观点必然会对孩子有影响，孩子会认为同性伴侣一起生活也是很寻常的事情，形成了与家长相似的性取向。

2、家庭教育影响

江苏青少年特训学校觉得家长对孩子性别角色的教育会影响孩子对性别的认同和性别的行为特征。在一些家庭中家长想要拥有一个女儿，将儿子在日常生活中打扮成小女孩的样子，并称呼孩子为“公主”、“女儿”等，久而久之孩子可能就会在内心里认同自己的女生形象，在寻找对象的时候反而会渴望寻求同性的关注。

3、家庭价值观影响

江苏青少年特训学校认为现在社会上对同性恋的态度是比较开放的，越来越多的人能通过电视、手机等了解到关于同性恋的信息，有些父母在看到关于同性恋的信息就持批判和反对的立场，和孩子吐槽同性恋。孩子可能会因为好奇自己去搜索同性恋信息，并在这个过程中慢慢加深和认可同性恋。

综上所述，影响孩子性取向的家庭因素有家长是同性恋、家庭教育影响以及家庭价值观影响等，性取向的确定也是孩子自我探索的一个过程，家长要注意正向引导孩子，让孩子健康、快乐的成长。更多问题，欢迎咨询江苏青少年特训学校。