青少年在青春期的变化有很多，但是有的孩子有自私的不良习惯，导致人际关系出现问题，改变自私的叛逆孩子，叛逆期少年学校有这样一些观点。

　　首先，引起孩子对自私问题的重视

　　青少年表现出自私的行为，说明孩子对于自私的后果认识还不够，即使人际关系出现了问题，也还是忍不住自私的行为。此时，家长就要通过一些故事或者身边的实际例子，强化孩子心中“自私导致人际关系破裂”或者“自私导致生活不快乐”的观念。

　　其次，关注孩子的改变过程

　　叛逆期少年学校认为，家庭教育一定不只是教授的过程，更多的还需要家长多观察孩子，关注孩子在改变自私行为的过程，观察孩子们的情绪变化，根据孩子的表现，展开进一步的教育。比如家长看到孩子在分享物品时还是会出现不舍的表情，家长可以和孩子说说分享对象的重要性。

　　最后，对孩子的分享行为表示肯定

　　叛逆期少年学校希望，当孩子做出改变时，家长一定要给予肯定，青少年都是希望自己能够得到认可的，肯定和奖励能够巩固他们自私习惯的改善结果。相反，如果家长没有任何表示，孩子也可能因为动力不足而回到自私的世界。

　　自私是人的天性，但克制自私才能让青少年真正看到生活的美好，感受与人相处的快乐。叛逆期少年学校强调，家长在孩子的品德培养方面一定要多花心思，让孩子成为一个成熟的人，如果有疑问，欢迎咨询新起点教育专门学校的在线老师。